电子教材和课件评估及其指标体系的建立

摘要：

@@ 一、引言随着以现代教育理论为基础、信息技术为支撑的现代教育技术的发展及其应用,电子教材和课件等教学媒介在我国,尤其是在高等院校得到迅速发展.如何研制开发和选用优秀的电子教材和课件,以及如何有效地利用电子教材和课件,将成为高等院校及其教师和学生面临的重要课题.因此,建立科学、系统、有效的电子教材和课件评估方案与指标体系,对电子教材和课件进行科学的评价是十分必要和重要的.

机标关键词：电子教材、课件评估、高等院校、指标体系、研制开发、信息技术、评估方案、科学、教育理论、教育技术、教学媒介、支撑、应用、学生、系统、评价、课题、教师、基础

分类号：G43;G40

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25