以十六大精神为指导加强高校教材建设
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10.3969/j.issn.1005-0450.2002.12.001

以十六大精神为指导加强高校教材建设

引用
@@ 教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是教学的基本工具,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力人才的重要保证.因此,教材建设工作非常重要.党中央国务院和教育部领导都非常重视教材建设工作,多次指示我们要做好教材规划,组织编写高质量的教材.”六五”至”九五”期间,教育部先后制订了”四轮”教材建设规划,组织出版了普通高校教材3万余种,较好地保证了教学需求,在繁荣教材品种、提高教学质量、稳定教学秩序方面发挥了重要的作用.

十六大精神、加强高校、教材建设、教育教学改革、全面推进素质教育、教育部、组织、教学质量、知识载体、实践能力、教学秩序、教学需求、教学内容、教学方法、教材规划、建设规划、高校教材、创新精神、国务院、党中央

G41;G42

2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

4-5,35

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2002,(12)

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