构建课堂教学质量认定体系提高教学质量

摘要：

@@ 随着高等教育规模的不断扩大深化,教育质量引起了社会各界的广泛关注.教育质量是高等学校的生命线,是学校综合实力的反映,是改革和发展的最终体现.深化教育改革和教学管理制度的改革,是培养新世纪高素质人才的重要措施.为此,高等学校必须建立、健全一套教学质量监控体系,形成既有严格、科学和规范的教学管理制度,又有能够利于充分调动教与学两个方面的积极性、创造性,培养高素质人才的机制.确保以人才培养为中心组织学校的各项工作,引导教师把主要精力投入到教学工作中,鼓励高水平教师上到教学第一线,形成科研促进教学、后勤服务教学的局面.

机标关键词：构建、课堂教学质量、认定体系、高素质人才、高等学校、教育质量、管理制度、深化教育改革、人才培养、科研促进教学、改革和发展、综合实力、教育规模、教学工作、教师、监控体系、服务教学、心组织、生命线、教与学

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33