10.3969/j.issn.1005-0450.2002.04.011
教学质量监控体系的设计与实现
@@ 提高教学质量是学校的首要任务,而建立一套高效可行的、科学规范的教学质量监控体系则对提高教学质量具有举足轻重的作用.本文详细介绍了北方交通大学以”教师为本”的”拉动式”教学质量监控体系及其构成,分析了该体系的主要功能及特点,介绍了监控体系的实施要点、效果及体会.
教学质量、监控体系、效果及体会、功能及特点、实施要点、教师为本、交通大学、拉动式、学校、量具、科学、规范、构成、北方
G64(高等教育)
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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