邓小平教育价值论与教育实现论新探

摘要：

教育价值观,是指人们对教育实践和教育价值关系的认识和评价以及在此基础上所确定的行为取向标准.教育价值是教育思想的重要组成部分,它以哲学观为基础,主要包括经济价值和精神价值两个方面.邓小平同志以辩证唯物主义的世界观和方法论,对教育的经济价值、精神价值和教育的实现途径作了全面的论述,提出了自己完整的马克思主义教育价值观及其教育实现观,体现了教育的人本性和教育发展的全面性.

关键词：邓小平、教育理论、经济价值、精神价值、实现观

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3-4,6