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10.3969/j.issn.1006-9860.2023.09.010

基于国家中小学智慧教育平台的优秀传统文化资源建设与应用研究

引用
中华优秀传统文化是中小学德育教育的重要组成部分.在教育数字化转型背景下,大力加强中华优秀传统文化数字资源的建设和应用,将为中小学德育工作提供强有力的支撑.当前中华优秀传统文化数字资源建设缺少系统规划,存在优质资源短缺,资源建设与应用脱节,难以满足学生的个性化学习需求等亟待解决的问题.因此,该研究基于国家中小学智慧教育平台的升级迭代需求,研制出中华优秀传统文化资源建设与应用模型,构建德育板块中优秀传统文化资源建设的顶层设计,搭建资源应用场景,总结课程资源应用方法,确保资源专业化、精品化、体系化建设,有助于国家中小学智慧教育平台优秀传统文化资源的可持续建设,构建开放的资源建设体系,服务各类用户的学习需求,推动形成中华优秀传统文化资源供给的良好生态.

国家中小学智慧教育平台、中华优秀传统文化、资源建设与应用

G434(电化教育)

教育部中央高校基本科研业务费专项2022;KJY202205

2023-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

76-82,100

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中国电化教育

1006-9860

11-3792/G4

2023,(9)

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