10.3969/j.issn.1006-9860.2022.10.026
基于移动终端的英语学习模式设计与应用
随着WI-FI覆盖能力的加大、网络资费的下调以及智能手机功能的加强,对移动互联网的使用人群规模越来越大,移动终端也呈现出了井喷态势.在校园中(以高等院校为主),学生借助智能手机、IPAD等可以随时随地访问互联网,借此解决学习与生活中遭遇的各类问题.当代青年学生已经成为移动学习最重要的群体,对移动学习的诉求十分强烈,诉求类别也复杂多样.基于此,本文借鉴《"互联网+"时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究》(电子科技大学出版社2018年8月版)一书,倡导越来越多的学生把闲暇时间用在英语移动终端方面,充分借助碎片时间进行英语学习,实现自主学习与自我发展.
移动终端、学习模式、设计与应用、模式设计、英语学习
G633.41;G434;TP311.52
2023-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2210-9—2210-10