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10.3969/j.issn.1006-9860.2022.10.005

核心素养导向的"新"英语教育 ——《义务教育英语课程标准(2022年版)》解读

引用
体现国家意识和社会主义核心价值观的义务教育课程标准规定了教育目标、教育内容以及教学基本要求,作为教师教学的指导性文件,直接影响着我国中小学教材编写、教学活动设计与实施以及评价.《义务教育英语课程标准》(2022年版)(以下简称"英语课标")的实施将会给基础教育外语教学带来非常巨大的变化.理解英语课标中"核心素养"目标的内涵及其特点,将会帮助教师更好地理解国家对于人才的期待和育人的标准,有助于更加明确"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人",优化自身的教学设计与实践,为新时代青少年成长发展,培养出国家所需要的人才做出贡献.

英语课程标准、英语教育、义务教育、核心素养

G633.41;G434;H319

2022-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1006-9860

11-3792/G4

2022,(10)

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