前沿信息技术支撑职业教育创新发展的三重路径

摘要：

近年来,包括电子课本、增强现实技术、开放式电子徽章认证学习等在内的前沿信息技术,在部分职业院校得到了运用.早在2012年3月,教育部就颁布《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》指出要搭建起具有中国特色的教育信息化体系,助力教育信息化在"整体上接近国际先进水平".但是,我国职业教育信息化主要在低层运行,这就需要在深刻理解前沿信息技术的基础上,不断优化并开发顶层、中层和底层路径.鉴于此,本文参考《大数据原理与应用》(中南大学出版社2020年版)一书,阐述前沿信息技术支撑职业教育创新发展的三重路径,为我国职业教育发展提供参考信息.

机标关键词：职业教育创新、三重路径、创新发展、技术支撑、信息技术

分类号：G71;G641;G41

资助基金：河南省职业教育教学改革实验课题职业教育质量的评价标准与实施要求项目

在线出版日期：2022-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插2-后插3