10.3969/j.issn.1006-9860.2022.07.001
新时代乡村教育的强师之路
面向新时代,乡村教育与乡村教师面临各种新旧机遇与挑战.其主要矛盾表现在四个方面,分别是:乡村学校设施一次性投入与持续性迭代;乡村教师数量基本补充到位与结构性缺失;乡村教师短期发展与长远规划;乡村教师基本技能达标与数字素养不足.乡村教师亟需通过一系列技术与教育教学的深度融合,实现三个阶段的发展,包括:计算机辅助教学、"互联网+教育""人工智能+教育".进而,依托新时代强师计划,健全乡村教师培养体系;运用国家智慧教育公共服务平台,加强乡村教师教研;抓住国家教育数字化战略契机,提升乡村教师培训.
乡村教师、乡村教育、乡村振兴、强师计划
G434(电化教育)
2022-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
1-6,15