信息技术与大学英语课程的课内外整合模式研究

摘要：

信息技术使用直接推动了媒体教学理念和技术的发展,也对大学英语教学产生了影响,从教学理念、教学模式、教学技术、教学方法、课堂组织形式等方面都进行了优化.《信息时代大学英语教育现状与教学模式探究》一书由程辉所著,中国社会科学出版社出版.本书是作者基于"如何改善大学英语教学现状及教学模式"这一命题进行编写,以大学英语跨文化教学和信息时代作为研究的大背景,以教学实践经验为依据,对信息时代高校英语教学中多媒体技术的应用理论、现状、方法进行了整体研究,在此基础上提出了高校英语课程的课内、课外整合模式,初步构建了高校英语跨文化教学的理论框架和课内、课外整合教学模式整体设计,对信息时代高校英语教学改革的有益探索和大胆创新.

资助基金：本文系湖南省社科基金外语联合项目"基于原则与参数理论英语空论元习失研究";全国高校外语教学科研项目上海外研社横向课题"基于原则与参数理论的空论元习失研究";湖南省普通高等学校教学改革研究课题"生成语法理论指导下非英语专业学生空论元习失研究";湖南农业大学课程思政建设研究项目"农业院校以《大学英语》课程思政促大学生创业就业项目库的建设方案研究;实践"

在线出版日期：2021-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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