10.3969/j.issn.1006-9860.2021.07.007
面向智能时代的教育变革——关于科技与教育双向赋能的命题
智能时代,人工智能等新一代信息技术是实现教育生态重塑的有效手段,也是实现全球教育改革与发展共同目标、保障教育均衡和质量的最有效工具,走向智慧教育是技术重塑未来教育的最终目标.该文首先在分析政策视阈中的未来教育战略、智能时代及其教育变革意蕴的基础上,提出了"科技与教育双向赋能命题"和未来技术变革教育的六项议题.其次分析了教育信息化2.0如何支撑和引领中国教育现代化,然后剖析了5G、大数据、区块链、教育机器人、虚拟现实和人工智能等前沿技术在教育中的应用,展现新一代信息技术如何重新定义人类的知识和能力价值、促进建立个性发展的教育体系.最后,提出未来教育发展涌现出的三种未来教育新形态:弹性教学与主动学习新常态、移动在线教育新形态和5G赋能智慧教育新形态.
智能技术;教育创新与变革;人机共融;智能互联;移动在线教育;融合创新
G434(电化教育)
本文系教育部"十四五"规划研究课题"5G时代教育面临的新机遇新挑战研究";广西重点研发计划项目"'互联网+'教育服务业创新设计方法体系构建与应用"
2021-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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