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10.3969/j.issn.1006-9860.2017.02.020

高校非通用语数字教育资源建设研究

引用
传统的高校非通用语教学集中在本科教育阶段,强调以小班教学和师生互动为主要授课形式的技能训练,在数字化教育资源的充分利用方面存在较大的发展空间.数字化教育资源平台的建设可以丰富现有的非通用语教学手段,使传统的高校非通用语教学得到有力的数字化资源支撑,并在此基础上实现培养模式的多样化,从而更好地服务于国家对外交往中的多层次的非通用语人才培养需求.该文从高校非通用语教学的角度,讨论非通用语数字化教育资源在精品开放课程和网络公开课建设方面的进展,外语类出版机构在搭建非通用语数字化资源平台方面的尝试和遇到的问题,并探讨如何从高校非通用语教学的角度来建设和利用好数字化教育资源,以及如何搭建非通用语数字化资源平台.

非通用语、数字化资源、平台

G434(电化教育)

2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

128-131

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中国电化教育

1006-9860

11-3792/G4

2017,(2)

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