以互联网思维引领我国的“互联网+”教育战略

摘要：

当前我国教育信息化战略和“互联网+”行动快速推进，对教育行业带来了深刻影响。互联网在我国的发展具有显著的中国特色，不仅表现为互联网规模急剧增长、新兴技术不断涌现、互联网产业空前繁荣，还改变了传统行业的运行模式，催生了一系列新业态。从我国互联网浪潮中总结出具有中国特色的互联网思维，对我国教育信息化战略和“互联网+”教育的全面推进具有重要的引领意义。该文选择从1998年到2009年间互联网在我国爆发的第二次高峰，研究我国互联网第二波浪潮的背景、特征和成功经验，从中提炼出具有中国特色的互联网思维，在总结我国教育信息化战略的三大阶段和主要成果的基础上，结合具有中国特色的互联网思维，提出下一个阶段“互联网+”教育要解决的核心问题和关键对策。

关键词：互联网第二波浪潮、互联网思维、“互联网+”教育

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2017-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：99-104