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10.3969/j.issn.1006-9860.2014.11.005

信息技术环境下智慧课堂构建方法及案例研究

引用
智慧课堂的构建与应用是当前教育技术学研究的热点领域,该文就信息技术环境下如何构建智慧课堂的方法与学科教学深度融合的有关方面进行思考,梳理了智慧课堂与教学融合的不同应用层次,并总结为平移性应用、整合点针对性应用、学习方式方法变革性应用以及智慧性应用;随后提出了智慧课堂的构建方法并指出其核心为改变教学模型,并附以教学案例进行说明,以期通过该文系统地分析关于智慧课堂的构建方法与应用案例,真正实现信息技术支持下的学习变革与创新。

信息技术、智慧教育、智慧课堂、构建方法、教学模型

G434(电化教育)

2013年度教育部中国移动科研基金“信息技术支持下的教学模式测量方法体系及实证研究”项目编号MCM20130641;中央高校基本科研业务费专项资金资助;东北师范大学博士生自主选题资助项目“信息技术支持下的初中数学网络学习空间教学模式效果测量方法体系及实证研究”项目编号14ZZ2236研究成果。

2014-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

23-29,34

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中国电化教育

1006-9860

11-3792/G4

2014,(11)

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