10.3969/j.issn.1006-9860.2014.03.014
基于虚拟环境的体验式网络学习空间设计与实现
建设网络学习空间是国家提出的“三通两平台”体系架构的重要组成部分.该文在近年来网络学习空间建设研究的基础上,结合网络学习空间开发与应用的实践,以体验式学习为基础,提出了一种基于虚拟环境的体验式网络学习空间的设计方案,并从主要特征、技术架构和功能组成等方面进行了详细论述.
网络学习空间、体验式学习、虚拟现实、资源推送
G434(电化教育)
2014-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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