10.3969/j.issn.1006-9860.2013.04.018
基于联通理论的外语移动学习平台的设计与研究
外语移动学习,即以网络为基础的移动教育模式,正逐渐成为现代外语学习的主导模式.在新媒介生态系统中,外语移动学习的效果受到网络、情景及其他实体等诸多方面的影响,解决这一问题的途径之一是交互和远程协作学习平台,以适应新媒介带来的学习模式的改变.该文基于联通主义理论,设计以移动网络等技术为依托的外语移动学习平台,突破了传统外语教学在时间、地点、知识量及更新周期等方面的瓶颈.实验表明,该平台在外语教学上实现了预期目标,提升了学习效率,操作性强,实用性高.
联通主义、外语移动学习平台、网络教学
G434(电化教育)
2013-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
99-102