语言经济学视角下的大学通识外语的实践改革研究

摘要：

语言经济学是一门新兴的以语言对收入的影响、语言类产品和服务市场、语言规划各种选项的成本和收益、少数民族语言的保护等等为研究对象的边缘交叉学科.它把经济学的理论和方法应用到存在语言变量的研究中,同时也研究语言与传统经济变量之间的关系.本文将基于语言经济学的理论,从实证研究的角度,以“2+2+N/周”为模式,开设应用提高英语课程的实践研究,以科学的数据证明此项实践研究的合理性,希望以此改革现行的大学通识外语课程.

关键词：语言经济学、大学通识外语、"2+2+N/周"、应用提高英语课程

分类号：H0-06

资助基金：2012年度辽宁经济社会发展立项课题"基于语言经济学视角的大学英语课程设置改革的探索"项目20121s1ktziwx-21的研究成果

在线出版日期：2013-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：119-122