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10.3969/j.issn.1006-9860.2012.10.024

多媒体技术与美术课堂教学融合的实效

引用
作为一种现代教育手段,多媒体在教学中的运用日益广泛深入,在“一枝粉笔,一块黑板”之外,多媒体为现代教学提供了一个广阔崭新的天地.多媒体擅长于将形、声、色、动画融为一体,突破时空限制,在美术课堂教学中,运用多媒体手段,可以调动学生学习积极性,使学生积极主动愉快地参与教学活动,使传统的、封闭的、单调的课堂模式发生深刻变化,使整个课堂师生互动,使枯燥的知识趣味化、抽象的语言形象化,使学生能多方位、多角度地学习知识、把握知识、运用知识.

多媒体技术、融合、美术教学、实效

G434(电化教育)

2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

120-122

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中国电化教育

1006-9860

11-3792/G4

2012,(10)

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