CSCL协作角色影响因素分析

摘要：

为了分析学习个体在CSCL协作学习过程中可扮演的协作角色类型,文章在Benne and Sheats团体理论的基础上,分析了学习小组协作维后得出影响学习个体在CSCL环境中进行协作与学习的协作小组协作维.然后通过问卷调查方法调查、统计、分析了协作角色的主要影响因素,包括协作学习小组的整体影响因素和学习个体的个体影响因素.配合学习个体在CSCL活动中的角色扮演形成条件,可以为协作角色进行明确分类,从而达到赋予参与到协作活动中的每个学习者合适的角色,形成有效的协作学习群体的目的,最终促讲协作学习的有效收敛性.

关键词：CSCL、学习个体、协作角色、影响因素

分类号：G434(电化教育)

资助基金：教育部教育科学研究"十一五"重点课题"计算机支持的协作学习CSCL促进意义建构的研究"课题DCA060100的支持

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：19-23,27