首要教学原理视角下的网络课程建设模式

摘要：

随着基于多媒体、网络的现代远程教育的发展,网络课程在现代远程教育中的地位日益重要.为了改善现代远程教育中网络课程质量良莠不齐的现象,运用梅里尔首要教学原理构建适用于远程教学的网络课程,有其特殊的意义.基于这种特殊性,以梅里尔首要教学原理为视角,构建了网络课程建设模式,重点阐述了梅里尔的教学设计思想及其运用.通过实践,可以运用首要教学原理进行网络课程的教学设计、系统开发和综合评价.

关键词：首要教学原理、网络课程、教学设计、评价标准

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2010-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70