基于交互白板的课堂教学研究

摘要：

交互白板这种新的交互式技术进入课堂,为教学带来了很多机会.本文认为,技术能否在课堂中发挥它的作用,体现它的价值,关键在于教师在教学中如何使用它.在基于交互白板系统的课堂教学环境中,结合交互白板技术的不同特点和功能,教师可以采取不同的教学策略,设计不同的教学模式,创设风格各异的教学.本文用不同形式的案例说明了交互白板在课堂中的具体应用.

关键词：交互白板、教学情境、动态生成、互动、反馈

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2010-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86