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10.3969/j.issn.1006-9860.2010.03.008

河北省农村中小学教育信息化发展状况的分析与思考

引用
为了了解农村中小学教育信息化发展状况,研究者采用问卷调查和实地考察的方法,从学校信息化基础建设、教师信息素养、中小学生信息技术能力培养等方面对河北省农村中小学进行了较大规模的调查研究,获得了大量有关的数据.以调查结果为依据,对农村中小学信息化发展现状进行分析,并有针对性地提出了:加大信息化资金投入,扩大融资渠道,提高投资的有效性;加强优质资源建设,实现教育资源共享;搞好教育技术培训,提高教师信息素养促进农村中小学发展的建议.高校支持农村中小学建立教师信息化发展学校则是本文提出的新观点.

中小学、农村教育、教育信息化

G434(电化教育)

基金项目:教育部规划课题"中小学信息技术教育的现状调查分析与可持续发展的对策研究"课题FCB060249支持

2010-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

43-46

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中国电化教育

1006-9860

11-3792/G4

2010,(3)

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