美国远程职业技术教育的现状与启示

摘要：

近年来,美国的许多机构都开始探索通过远程教育方式来开展职业技术教育,为社会培养了大量的应用型人才;研究者们也从不同的角度积极对其进行研究.因此,无论是实践方面,还是研究方面,美国都取得了丰富的经验和成果.为给我国远程职业教育的开展和研究提供一定的借鉴,本文对美国远程职业技术教育的相关文献进行了调研,从美国远程职业技术教育的实施现状、研究现状以及它们的特点进行了分析,最后从学历与非学历课程相结合、合理选择技术、关注教育质量、注意研究方法、把握研究方向几个方面提出了一些建议.

关键词：美国远程职业技术教育、实施现状、研究现状、启示

分类号：G434(电化教育)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划教育部青年课题"教育虚拟社区应用于远程职业教育研究"课题ECA090454的研究成果

在线出版日期：2010-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：52-56