论远程高等教育内涵要素的结构层次

摘要：

内涵建设是当前远程高等教育自身建设的重点,也是远程教育发展的必由之路.远程教育不同于普通教育,因此远程高等教育内涵建设所把握的要素也不同.远程高等教育的内涵主要包括基础层、支撑层和保障层三个层次以及相应的要素,因此,远程高等教育的内涵建设也应围绕这些要素来开展.

关键词：远程教育、高等教育、内涵要素、内涵建设

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2010-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：13-18