构建幼儿教学管理平台推进师幼学习方式的变革

摘要：

21世纪的竞争是高技术的竞争,幼儿又是未来社会的主人,信息技术悄然挺进幼儿园是信息社会对幼儿教育提出的要求,也是当前幼教改革的需要.本文将现阶段目标定为构建一个适合幼儿、适合教师的教学平台,通过这样一个平台,推进师幼学习方式的变革,达到教师与幼儿的共同发展.

关键词：教学管理平台、师幼、学习方式

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2009-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43