10.3969/j.issn.1006-9860.2008.03.006
中国电化教育(教育技术)事业创新扩散研究
本文以我国电化教育(教育技术)事业发展历史为研究内容,以早期个人采纳和推广、早期区域性采纳和推广、国家政策层面的推广与扩散、高校专业发展中的推广与扩散为研究线索,对历史资料进行了归纳分析,试图发现中国电化教育(教育技术)在不同时期创新采纳和推广扩散的特征.为后续创新推广提供借鉴经验.
电化教育(教育技术)、创新采纳、推广扩散
G40-057(教育学)
国家社会科学基金DCA070186
2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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