10.3969/j.issn.1006-9860.2008.02.014
高校精品课程支撑平台的模块建设调查与分析
本文以国家级精品课程为研究对象,采用统计分析和内容分析法,从2003-2006年1110门国家级精品课程建设的总体情况入手,重点分析精品课程支撑体系的结构功能及其可用性.在总结现有课程建设现状的基础上寻找问题,对我国高校网络课程的建设提出意见和建议.
精品课程、结构功能、模块建设、可用性
G434(电化教育)
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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