10.3969/j.issn.1006-9860.2007.12.010
网络学习者的学习行为调查及分析
网络学习者的学习行为规律,对网络教育平台、资源的开发具有重大意义.本文对网络学习者的学习行为规律进行了调查,并利用SPSS和Excel对数据进行了分析,在此基础上详细分析了网络学习者的学习行为.最后围绕如何改进网络学习平台、网络学习资源的设计与开发展开了相关讨论,给出了有针对性的建议.
网络学习行为、调查、SPSS、学习资源、学习平台
G434(电化教育)
2008-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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