10.3969/j.issn.1006-9860.2007.11.008
河南省农村小学教育信息化调查
农村小学教育信息化是推进"两基"攻坚和巩固工作,实现农村教育跨越式发展的需要,对促进优质教育资源共享,缩小城乡教育差别,提高教育教学质量具有重要意义.河南省农村小学教育信息化建设通过近几年的发展,取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题,采取增加教育信息化投入、进一步提高教师教育技术能力、加快教育资源建设等措施,可以保障河南省农村小学教育信息化健康发展.
农村小学、教育信息化、教育信息化资源、教育技术能力
G434(电化教育)
教育部人文社会科学研究项目06JA880020
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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