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10.3969/j.issn.1006-9860.2007.08.017

PowerPoint文稿设计中应注意的若干问题

引用
本文针对当前PowerPoint演示文稿设计中存在的常见问题,应用传播学、认知心理学和视觉传达等相关理论,探讨如何提高知识信息在PowerPoint演示文稿中传递的有效性和准确性,希望广大教师重视PowerPoint文稿的设计,制作出高质量的教学演示文稿.

信息传递、视觉设计、有效性、准确性

G434(电化教育)

2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

67-70

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中国电化教育

1006-9860

11-3792/G4

2007,(8)

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