把信息技术引入家校教育——"家校通"课题研究初见成效

摘要：

本文介绍了中央电教馆"十五"课题《"家校通"的研究与应用》在广西实践的收获,突出了家校通在改革家校沟通方式、实现家校管理的现代化和教育的人性化方面所具有的独特优势,在一定程度上为创造和谐的育人环境实现了创新.

关键词：家校通、教育、人性化、现代化

分类号：G434(电化教育)

资助基金：中央电化教育馆教育技术研究十五规划课题《"家校通"的研究与应用》教电馆研[2002]297号

在线出版日期：2008-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81