10.3969/j.issn.1006-9860.2007.01.002
普适计算推动数字技术在教育中的应用
本文介绍了普适计算(Ubiquitous Computing)及其在教育中的定位,同时回顾了普适计算的历史,介绍了普适计算的发展现状,探讨了当前对教育中普适计算的理解及其对教学的影响.本研究阐述了范在学习条件下,教学、学习、学习环境和师生交互发生的变化,也总结了普适计算在教育应用中的一些不足,并展望普适计算教育应用的未来.
普适计算、移动设备、因特网、社会性软件工具、教学、学习
G434(电化教育)
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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