任务驱动教学法的内涵

摘要：

本文对当前信息技术教学中普遍采用的任务驱动教学法的含义、任务的设计以及任务的实施过程中的诸要素进行了详尽的分析与论述,并在此基础上提出了自己的观点与认识.

关键词：任务驱动教学法、信息技术课程、任务

分类号：G434(电化教育)

资助基金：教育部人文科学<中西部农村远程教育中资源有效利用的理论与实践研究>项目成果之一

在线出版日期：2008-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59