10.3969/j.issn.1006-9860.2006.01.012
利用MSN Space进行化学研究性学习
本文对MSN Messenger中的共享空间(MSN Space)在教学中的应用进行分析,主要以”自然界中的水”一课为例,将MSN Space作为基于Internet的化学课程的研究性学习方式WebQuest的实现方式进行探讨.
MSN Space、Blog、WebQuest、化学教学
G434(电化教育)
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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