10.3969/j.issn.1006-9860.2004.07.013
网络下的阅读活动及其评价
网络下的阅读活动是人类在信息时代的基本活动,是一种有别于传统阅读的全新阅读方式,这种阅读方式给教师和学生同时提出了更高的要求.本文通过一些课例的剖析,展示网络阅读活动评价在操作层面的一些成果,力图对评价的目的、原则和方法有更明晰的认识.
网络阅读、评价、学生发展
G434(电化教育)
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-52
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10.3969/j.issn.1006-9860.2004.07.013
网络阅读、评价、学生发展
G434(电化教育)
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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