信息时代的教师元认知及其培养
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10.3969/j.issn.1006-9860.2004.06.006

信息时代的教师元认知及其培养

引用
针对我国教育界元认知的研究重学生轻教师的现象,本文从信息技术对教育提出的新要求入手,分析教师元认知在信息时代教学中的作用,就如何培养教师的元认知提出了建议.

信息时代、教师元认知、培养

G434(电化教育)

2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

27-30

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中国电化教育

1006-9860

11-3792/G4

2004,(6)

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