10.3969/j.issn.1006-9860.2004.06.005
以全面、发展、动态的眼光看待信息素养教育--浅谈师范生信息素养教育中的几个问题
在高等师范院校师范生的信息素养教育中,要培养师范生从个人的发展出发,结合社会和技术的发展,对信息素养的含义有一个全面的、动态的认识;要培养师范生从接受高等教育的学习者和未来教育工作者这两个角色全面理解他们所应具有的信息素养能力体系;要将师范生的信息素养培养与其教育技术技能培养相结合.
师范生、信息素养、教育技术技能
G650(师范教育)
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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