论远程教育中的学习交互系统

摘要：

远程教育研究文献中有很多关于远程教育交互内容和界面的论述,各自的侧重点不同,因而对内容和界面的界说众说不一.本文从整体的角度提出”学习交互系统”,并进一步论述了学习者与学习内容、交互对象以及传送技术的关系.这些问题的解决将有助于远程教育的发展.

关键词：远程教育、交互系统、学习者

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2008-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71