10.3969/j.issn.1006-9860.2003.05.010
中小学信息技术课教学问题解析
@@ 从上世纪80年代至今,我国中小学信息技术教育有了长足的发展,但仍然存在很多问题急需解决.2002年10月份,我们深入到湖北省6个地区的13所中小学对他们信息技术课教学的现状进行了调查,调查范围从小学五年级到高中二年级,共向学生发放问卷1500份,回收有效问卷1266份,有效回收率达到85%.
中小学、信息技术教育、技术课教学、小学五年级、高中二年级、问卷、回收率、调查范围、湖北省、学生、现状、问题、地区、存在
G63(中等教育)
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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