10.3969/j.issn.1006-9860.2003.04.018
中学物理虚拟现实教学软件的设计与思考
笔者在长期从事虚拟现实研究的基础上总结了虚拟现实的5个基本特征,并以此为依据,以建构主义理论为指导,结合中学物理课的具体特点提出了设计物理虚拟现实教学软件时可以从以下4个方面考虑:虚拟实物(Virtral Model)、虚拟缩放(Virtual Zoom)、虚拟过程(Virtual Process)、虚拟实验(Virtual Experiment).
虚拟现实、中学物理、教学软件
TP317(计算技术、计算机技术)
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
54-56