10.3969/j.issn.1006-9860.2002.08.002
绩效给我们带来了什么--对绩效技术和电子绩效支持系统的分析和思考
绩效技术(Performance Technology,简称PT)和电子绩效支持系统(Elcetronic Performance Support Systems,简称EPSS)是国外教育技术学的重要研究内容,但一直没有引起我国教育技术学界的重视.本文首先介绍了绩效技术和电子绩效支持系统的概念、特点、作用、方法,并分析了两者的联系和区别.随后,从教育技术的定义、绩效技术与教学设计的关系,以及未来的发展等方面分析了它们与教育技术学的深层关系.最后就它们给我国教育技术学的启示提出了几点看法.
绩效技术、电子绩效支持系统、绩效支持、教育技术、培训
G71;G62
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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