初中计算机课堂教学初探

摘要：

@@ ”21世纪的人才,必须懂英语,会电脑”.因此,计算机知识的学习已成为中学生必不可少的一课.”计算机的普及要从娃娃抓起”,这不仅对培养跨世纪的人才具有现实意义,而且对提高全民族素质也有着深远的战略意义.计算机课程与其他学科有所不同,它是一门实践性很强的学科,要求学生必须掌握一定的操作技能、技巧.那么,如何提高初中生的计算机操作能力呢?根据计算机课程自身的特殊性以及中学生的认知规律、心理特点,我认为从以下几个环节入手.

机标关键词：初中生、计算机、课堂、中学生、知识的学习、全民族素质、其他学科、心理特点、提高、认知规律、人才、课程、操作能力、操作技能、实践性、战略、英语、普及、培养、技巧

分类号：G40;N94

在线出版日期：2008-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31