挖掘教育心理学思想优化CAI软件编制

摘要：

@@ 目前软件市场上的CAI软件多种多样,有的软件确实是比较好的CAI 软件,但大多数是一些所谓的电子教科书,是纯粹的信息呈现,不具备启发性,其中根本不包含教育心理学思想.那么,如何在CAI软什设计中体现教育心理学的思想,使CAI达到比较好的教学效果,本文着重从教育心理学的角度分析CAI软件中的教学思想,为编制好的CAI教学软件作理论指导.

机标关键词：挖掘、教育心理学、心理学思想、优化、软件市场、信息呈现、教学效果、教学思想、教学软件、角度分析、启发性、教科书、指导、设计、理论、电子、编制

分类号：B84;I20

在线出版日期：2008-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38