10.3969/j.issn.1006-9860.2001.09.012
小学生学习信息技术课程的特征及教学建议
@@ 随着中小学信息技术课程的陆续开设,摆在教师面前的一个至关重要的任务就是如何分析小学生在学习这门课时所具有的特征.只有对学生特征进行深入准确的分析之后,才能保证教学过程具有针对性,使教学效果达到预期的目标.下面就小学信息技术课程特征对小学生学习信息技术课程的特点进行简要分析并提出相应建议.
小学生、学习信息、技术课程、学生特征、小学信息技术、课程特征、教学效果、教学过程、中小学、特点、任务、目标、教师、建议
G43;G4
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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