10.3969/j.issn.1006-9860.2001.05.021
远程教育教学特征辨析
@@ 远程教育是一种与传统学校面授教育截然不同的教育形态.美国远程教育学家穆尔(Moore)将其与传统学校的面授教育并列称之为”教育活动的两个家族”.
远程教育、教育教学、特征辨析、面授教育、学校、教育学家、教育活动、形态、美国、家族
R28;H03
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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远程教育、教育教学、特征辨析、面授教育、学校、教育学家、教育活动、形态、美国、家族
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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