10.3969/j.issn.1006-9860.2001.05.004
我国高等师范院校教育技术应用现状调查分析
@@ 中小学的信息技术教育强调培养学生获取信息、处理信息、运用信息进行学习的意识和能力.如果高等师范院校的教学仍然维持原有的以教师讲授为中心的模式,显然不能适应培养新一代大学生的要求.为了探索应用教育技术改革高等师范院校传统教学模式的方式与途径,我们在师范院校中作了关于教育技术应用情况的调查分析.主要采用的是问卷调查的方法.
师范院校、教育技术、应用现状、调查分析、Colleges and Universities、信息技术教育、意识和能力、方式与途径、应用教育、问卷调查、培养学生、教学模式、技术应用、技术改革、获取信息、处理信息、中小学、大学生、中心、运用
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2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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