10.3969/j.issn.1006-9860.2001.04.006
运用多媒体教学课件优化课堂教学
@@ 近年来,随着多媒体技术的迅速发展,多媒体教学在教育领域中的应用,已成为教学改革的热点.这种崭新的教学模式是以计算机为媒介,通过计算机与学生之间的交互作用达到教学目的.多媒体教学课件是一种根据教学目标设计表现特定的教学内容、反映一定教学策略的教学程序,它可以存储、传递和处理教学信息,进行交互操作并能对学生的学习情况作出反馈评价.根据多媒体教学课件用途不同,可将其分为两种:一种是用于课堂辅助教学的助教型课件;另一种是用于学生个人自学的自学型课件.
运用、多媒体技术、教学课件、媒体教学、学生、教学目标、计算机、助教型课件、设计表现、教育领域、教学信息、教学内容、教学模式、教学改革、教学程序、教学策略、交互作用、交互操作、个人自学、辅助教学
G43;H31
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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