10.3760/cma.j.cn231583-20221019-00343
贵州省小学生碘缺乏病知晓情况、受教育现状及意愿调查
目的:了解贵州省小学生碘缺乏病知晓情况、受教育现状及意愿,为探寻今后小学生碘缺乏病健康教育干预策略提供科学依据。方法:2021年6月至2022年5月,在贵州省东、南、西、北、中5个方位各选取1个碘缺乏病监测县,每个县选取1所小学,整群抽取五年级、六年级各2个班级的所有学生作为调查对象,以匿名考试的形式进行现场问卷调查。调查内容主要包括一般人口学资料和碘缺乏病知晓情况、受教育现状及意愿,并采用二元logistic回归进行相关影响因素分析。结果:共对贵州省1 259名小学生开展调查,碘缺乏病知晓率、接受过碘缺乏病宣传教育率和愿意接受碘缺乏病宣传教育率分别为37.7%(1 900/5 036)、25.1%(316/1 259)、69.6%(876/1 259)。经二元logistic回归分析,性别、居住地、年级和父亲文化程度是小学生碘缺乏病知晓情况的影响因素(均
P < 0.05);居住地、年龄和父亲文化程度是小学生接受过碘缺乏病宣传教育的影响因素(均
P < 0.05);性别、居住地、民族和是否独生子女是小学生愿意接受碘缺乏病宣传教育的影响因素(均
P < 0.05)。
结论:贵州省小学生对碘缺乏病相关知识知晓情况不足,防治碘缺乏病宣传教育覆盖有限且学生学习意愿不高,应全面加强小学生碘缺乏病防治宣传教育和干预。
碘、碘缺乏病、小学生、问卷调查、健康教育
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贵州省卫生健康委科学技术基金gzwkj2022-216;贵州省传染病预防与控制人才基地科研团队RCJD2108;Guizhou Province Health Committee of Science and Technology Fundgzwkj2022-216;Infectious Diseases Prevention and Control in Guizhou Talent Base of Scientific Research TeamRCJD2108
2024-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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