基于转型背景下专业资格考试为导向推动临床基础检验学技术教学改革

摘要：

随着我国高校教育事业发展方式的转变,高校的转型体现在转型发展如何培养应用型人才,如何培养学生全方面健康的发展.临床基础检验学技术为检验技师(士)资格考试中不可少的重要组成部分,是检验专业学生学习的重点科目.通过对近5年检验资格考试真题中涉及的临床基础检验学技术知识点进行总结分析,探讨转型引导下临床基础检验学技术教学的改革措施.

关键词：转型、临床基础检验学技术、检验医师资格考试、教学改革

所属期刊栏目：34

分类号：G420;R446.1(教学理论)

资助基金：吉林省教育厅高校转型发展重点课题;吉林医药学院校级教学研究课题jy2017xy25

在线出版日期：2019-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：310-311